Kunci Jawaban 4.17 Rangkuman Tema 2 Pentingnya Pendidikan Inklusif dalam Merayakan Keberagaman - Pelatihan Pendidikan Inklusif Berjenjang Tingkat Dasar - Pintar Kemenag

 

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

1 dari 10 soal

Sebuah sekolah yang sebelumnya menempatkan anak berkebutuhan khusus di kelas terpisah, kini mulai melibatkan mereka dalam kegiatan belajar bersama teman-teman sekelasnya. Guru juga merancang aktivitas kolaboratif yang memungkinkan semua murid berkontribusi sesuai kemampuannya. Perubahan ini mencerminkan transformasi dari…

A

Pembelajaran individual menuju pembelajaran yang menghargai keberagaman melalui inklusi

B

 Pembelajaran akademik menuju pembelajaran administratif

C

Pembelajaran individu menuju pembelajaran kompetitif

D

Pendekatan berbasis hasil menuju pendekatan yang hanya melihat proses

2 dari 10 soal

Pendidikan inklusif bertujuan agar semua murid, baik yang berkebutuhan khusus maupun tidak, dapat belajar bersama, saling menghargai, dan mengembangkan keterampilan sosial.

Berdasarkan uraian tersebut, manakah pernyataan berikut yang lebih tepat?

1. Pendidikan inklusif bermanfaat bagi murid berkebutuhan khusus
2. Pendidikan inklusif membantu menciptakan lingkungan belajar yang saling menghargai
3. Guru dalam pendidikan inklusif dapat menggunakan satu metode untuk semua murid
4. Pendidikan inklusif dapat meningkatkan keterampilan sosial murid secara umum

A

2 dan 3

B

2 dan 4

C

1 dan 2

D

3 dan 4

3 dari 10 soal

Seorang guru melihat muridnya memiliki gaya belajar berbeda. Tindakan paling sesuai dengan pendidikan inklusif adalah…

A

Menyusun metode belajar yang menyesuaikan perbedaan tersebut

B

 Membagi murid berdasarkan kemampuan agar cepat selesai

C

Membuat semua murid belajar dengan cara yang sama agar adil

D

Mengutamakan hanya materi yang mudah diajarkan

4 dari 10 soal

Dalam konteks kelas yang beragam, sikap guru tidak hanya berdampak pada proses belajar murid berkebutuhan khusus, tetapi juga membentuk iklim sosial kelas secara keseluruhan. Manakah dari pernyataan berikut yang menunjukkan sikap guru yang benar-benar mendukung terciptanya pembelajaran yang adil, adaptif, dan penuh penghargaan terhadap keberagaman?

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Mengembangkan strategi belajar yang fleksibel sesuai dengan potensi dan hambatan masing-masing murid, meskipun menuntut usaha lebih.
2. Memberikan perlakuan khusus kepada murid dengan kebutuhan khusus, namun tanpa melibatkan mereka dalam kegiatan kelas bersama murid lain.
3. Melibatkan murid dalam membangun budaya kelas yang saling mendukung dan terbuka terhadap perbedaan, termasuk terhadap murid dengan disabilitas.
4. Fokus utama diberikan pada murid yang dapat mencapai target akademik, sementara murid berkebutuhan khusus diarahkan ke kegiatan non-akademik.

A

2 dan 3

B

1 dan 2

C

1 dan 3

D

3 dan 4

5 dari 10 soal

Guru menugaskan murid membuat projek kelompok yang anggotanya memiliki latar belakang berbeda. Nilai terbesar kegiatan ini dalam konteks pendidikan inklusif adalah…

A

 Membangun keterampilan sosial dan saling menghormati perbedaan

B

Memudahkan pemberian nilai kelompok

C

 Agar tugas selesai lebih cepat

D

 Mengurangi tanggung jawab guru dalam mengajar

6 dari 10 soal

Pendidikan inklusif tidak hanya berdampak positif bagi murid, tetapi juga bagi guru. Menurut Bapak dan Ibu, apa manfaat paling penting dari pendidikan inklusif bagi guru?

A

Membantu guru mengajar sesuai satu metode baku sehingga lebih mudah diterapkan di semua kelas.

B

Memudahkan guru dalam membuat penilaian dengan kriteria yang sama untuk seluruh murid.

C

Memberikan pengalaman merancang pembelajaran yang lebih variatif dan responsif terhadap kebutuhan murid.

D

Membatasi guru untuk fokus hanya pada murid-murid dengan prestasi akademik tinggi.

7 dari 10 soal

Pendidikan inklusif tidak hanya bertujuan mencapai hasil akademik, tetapi juga membantu guru memahami keragaman murid dan menciptakan suasana saling menghargai. Berdasarkan uraian tersebut, manakah pernyataan yang benar?

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Membantu guru mengenali potensi unik setiap murid untuk mendukung pembelajaran yang lebih adil
2. Memastikan semua murid mendapat pengalaman belajar yang persis sama demi pemerataan
3. Mendorong terciptanya suasana kelas yang saling menghargai perbedaan dan keberagaman
4. Menekankan penyeragaman metode belajar agar hasil akademik lebih mudah dicapai

A

1 dan 3

B

1 dan 2

C

1 dan 4

D

2 dan 3

8 dari 10 soal

Dalam praktiknya, pendekatan tradisional cenderung menekankan keseragaman proses belajar, sedangkan pendekatan inklusif berusaha menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan dan potensi setiap murid.

Berdasarkan pernyataan tersebut, manakah pernyataan yang paling tepat tentang perbedaan antara pendekatan tradisional dan pendekatan inklusif?

A

Pendekatan tradisional menekankan perbedaan individu, sedangkan pendekatan inklusif menyeragamkan proses belajar.

B

 Pendekatan inklusif hanya diperuntukkan bagi murid berkebutuhan khusus, sedangkan pendekatan tradisional untuk semua murid.

C

Pendekatan tradisional memusatkan pembelajaran pada guru, sedangkan pendekatan inklusif menyesuaikan strategi belajar sesuai kebutuhan murid.

D

Pendekatan tradisional selalu menghasilkan hasil akademik yang lebih baik daripada pendekatan inklusif.

9 dari 10 soal

Dalam membandingkan pendekatan tradisional dan inklusif dalam pendidikan, guru perlu memahami berbagai prinsip yang mendasari tiap pendekatan. Pilih dua pernyataan yang benar mengenai perbedaan keduanya:

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Pendekatan tradisional menekankan pembelajaran yang seragam dan terstandarisasi
2. Pendekatan inklusif memisahkan murid berdasarkan tingkat kemampuan
3. Pendekatan tradisional mendorong kolaborasi antara murid dari berbagai latar belakang
4. Pendekatan inklusif menyesuaikan strategi pembelajaran berdasarkan kebutuhan individu

A

1 dan 4

B

1 dan 2

C

2 dan 3

D

3 dan 4

10 dari 10 soal

Filosofi penting yang menjadi dasar pendidikan inklusif adalah…

A

 Penyeragaman metode belajar demi efisiensi

B

Penerimaan dan penghargaan terhadap keberagaman

C

Persaingan bebas untuk mencapai hasil tertinggi

D

Pengelompokan murid sesuai hasil tes

2 dari 10 soal

Seorang guru memfasilitasi kolaborasi antar murid dengan latar belakang berbeda dan memodifikasi kegiatan belajar sesuai kebutuhan masing-masing. Tindakan ini menunjukkan peran guru sebagai…

A

 Fasilitator pembelajaran yang adaptif

B

Penyampai materi tunggal

C

Penilai hasil belajar yang seragam

D

Penjaga ketertiban semata

4 dari 10 soal

Manakah sikap berikut yang paling mendukung keberhasilan pendidikan inklusif?

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Mengajak semua murid untuk aktif berdiskusi meskipun ada perbedaan kemampuan
2. Memberi murid berkebutuhan khusus tugas yang sama
3. Menyesuaikan strategi mengajar agar sesuai gaya belajar setiap murid
4. Memisahkan murid berkebutuhan khusus agar tidak terkendala

A

1 dan 3

B

1 dan 2

C

3 dan 4

D

2 dan 3

5 dari 10 soal

Dalam penerapan pendidikan inklusif, guru bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai fasilitator, pembimbing, dan panutan. Peran guru sangat penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang ramah, mendukung, dan menghargai keberagaman murid, terutama bagi mereka yang memiliki kebutuhan khusus. Peran apa yang paling tepat perlu dimainkan oleh guru dalam mendukung keberhasilan pendidikan inklusif di kelas?

A

Berfokus pada pencapaian akademik murid dengan mempertimbangkan aspek sosial-emosional.

B

Mengatur penanganan murid berkebutuhan khusus kepada guru pendamping atau terapis.

C

Bertindak sebagai fasilitator yang menyesuaikan pendekatan belajar sesuai kebutuhan masing-masing murid.

D

Memberikan perlakuan yang sama persis kepada semua murid dengan mempertimbangkan perbedaan.

6 dari 10 soal

Prinsip utama pendidikan inklusif adalah…

A

Pemberian materi tambahan di luar jam sekolah

B

Pemisahan murid berkebutuhan khusus dalam praktik belajar tertentu

C

Standarisasi hasil akademik untuk semua murid

D

 Penyesuaian strategi belajar untuk menghargai keberagaman

8 dari 10 soal

Dalam kelas yang beragam, guru menemukan bahwa murid-murid saling membantu dan berdiskusi walaupun memiliki kemampuan yang berbeda. Manfaat paling besar dari suasana belajar ini bagi seluruh murid adalah…

A

Memudahkan guru membagi kelompok sesuai tingkat kemampuan

B

Membiasakan murid hanya belajar dengan teman yang selevel

C

  Meningkatkan persaingan akademik antar murid

D

Menumbuhkan empati, kerja sama, dan penghargaan terhadap perbedaan

9 dari 10 soal

Sebagai guru, Bapak dan Ibu tentu menyadari bahwa setiap murid memiliki karakteristik yang unik. Bayangkan di kelas Bapak dan Ibu ada kegiatan diskusi kelompok yang melibatkan murid dengan berbagai latar belakang dan kemampuan, termasuk murid berkebutuhan khusus. Aktivitas ini bukan hanya untuk menyelesaikan tugas, tetapi juga untuk menumbuhkan keterampilan, seperti kolaborasi, kemandirian, dan komunikasi. Menurut Bapak dan Ibu, nilai terbesar dari kegiatan belajar seperti ini bagi seluruh murid adalah…

A

Meningkatkan rasa percaya diri murid saat tampil atau berbicara di depan teman-teman.

B

Membantu murid belajar menghargai pendapat yang berbeda dan bekerja sama menyelesaikan masalah.

C

Memudahkan guru untuk memantau perkembangan belajar setiap murid secara langsung.

D

Membiasakan murid untuk menyelesaikan tugas kelompok lebih cepat dan efisien.

10 dari 10 soal

Ustazah Nisa mengajar di sebuah madrasah yang mulai menerapkan pembelajaran inklusif. Di kelasnya ada seorang murid bernama Alana yang memiliki hambatan intelektual ringan. Alana mengalami kesulitan memahami pelajaran secepat teman-temannya, namun ia sangat tekun, memiliki semangat belajar tinggi, dan mampu menyelesaikan tugas jika diberikan waktu lebih. Ustazah Nisa berusaha menerapkan prinsip Islam dalam mendidik, bahwa Allah menilai manusia bukan semata dari hasil, tetapi dari niat dan usaha mereka. Ia juga ingin menjadikan kelasnya sebagai ruang yang mencerminkan nilai rahmatan lil ‘alamin.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, manakah tindakan Ustazah Nisa yang paling mencerminkan filosofi keislaman dalam pendidikan inklusif?

A

Memberi nilai yang sama untuk semua murid, termasuk Alana, agar terwujud keadilan.

B

Memberikan Alana waktu tambahan dan penyesuaian tugas, lalu memotivasi teman-teman sekelas untuk memberi dukungan.

C

Meminta Alana belajar di rumah bersama orang tuanya karena ia cukup tertinggal.

D

 Memfokuskan mengajar murid-murid yang cepat paham terlebih dahulu, lalu membantu Alana di sisa waktu pembelajaran.

4 dari 10 soal

Guru memiliki peran sentral dalam membentuk sikap inklusif di lingkungan sekolah. Melalui interaksi sehari-hari, guru dapat menjadi model perilaku toleran, empatik, dan adil. Sikap tersebut membantu murid membangun nilai-nilai sosial yang positif dan mendalam terhadap perbedaan. Sikap yang mencerminkan peran guru sebagai agen inklusi sosial meliputi…

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Memberikan sanksi yang sama dan setara agar semua murid disiplin
2. Mengajak murid untuk bekerja sama dalam acara sekolah
3. Menjadi pendengar aktif terhadap curahan hati murid
4. Menghindari keterlibatan dengan orang tua murid

A

2 dan 3

B

1 dan 3

C

1 dan 4

D

2 dan 3

5 dari 10 soal

Pendidikan inklusif berakar dari filosofi yang menekankan pentingnya penghargaan terhadap perbedaan individu dan keadilan sosial. Dalam konteks ini, prinsip utama pendidikan inklusif adalah…

A

Pemberian pendidikan khusus pada kelas tertentu

B

Pemilihan terhadap murid terhadap standar sekolah

C

Penerimaan dan penghargaan terhadap keberagaman

D

 Pembelajaran berbasis hasil tes akademik

2 dari 10 soal

Pendidikan inklusif membuka kesempatan belajar bersama bagi semua murid, baik yang memiliki hambatan maupun tidak. Guru dituntut mengembangkan strategi kreatif agar pembelajaran dapat dinikmati semua murid, bukan sekadar menciptakan persaingan. Berdasarkan uraian tersebut, manakah pernyataan yang benar?

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Pendidikan inklusif diperuntukkan bagi murid dengan disabilitas
2. Guru dalam pendidikan inklusif perlu kreatif dalam mengajar
3. Tujuan pendidikan inklusif adalah menciptakan persaingan ketat
4. Murid tanpa hambatan juga mendapat dampak dari pendidikan inklusif

A

1 dan 3

B

1 dan 2

C

2 dan 3

D

1 dan 4

4 dari 10 soal

Manakah tindakan guru berikut ini yang paling mencerminkan penerapan nilai pendidikan inklusif?

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Membuka ruang diskusi agar semua murid merasa suaranya penting
2. Menyiapkan berbagai bentuk media pembelajaran agar sesuai dengan gaya belajar murid yang beragam
3. Mengajak murid berdiskusi untuk merancang aturan kelas yang adil bagi semua
4. Memberikan tantangan tambahan hanya kepada murid yang sudah sangat mahir agar semakin berkembang

A

1, 2 dan 3

B

1, 2 dan 4

C

1, 3 dan 4

D

2, 3 dan 4

5 dari 10 soal

Manfaat utama pendidikan inklusif bagi guru adalah…

A

 Membantu guru mengembangkan pendekatan pembelajaran lebih kreatif

B

Memudahkan aktivitas guru mengajar terhadap murid dengan prestasi baik

C

 Mengurangi jumlah kegiatan belajar di kelas

D

Mempermudah guru menilai murid dengan kriteria tunggal

9 dari 10 soal

Manakah yang benar tentang pendekatan inklusif?

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Mendorong semua murid mencapai target akademik yang sama demi rasa kebersamaan
2. Mengutamakan kebersamaan murid dengan kemampuan berbeda dalam satu proses belajar
3. Memberikan kesempatan yang sama kepada semua murid tanpa mempertimbangkan kebutuhan khusus mereka
4. Menyusun strategi pembelajaran yang menyesuaikan kebutuhan dan potensi setiap 

A

2 dan 3

B

1 dan 2

C

2 dan 4

D

3 dan 4

1 dari 10 soal

Peran guru paling penting dalam keberhasilan pendidikan inklusif adalah…

A

Memberikan nilai sama rata untuk semua murid

B

Fokus mengajar murid yang cepat paham

C

Mengurangi diskusi agar pembelajaran lebih efisien

D

 Bertindak sebagai fasilitator yang adaptif dan responsif

2 dari 10 soal

Seorang guru menilai murid bukan hanya dari hasil, tetapi juga dari usaha dan prosesnya, serta memberi motivasi kepada teman-teman untuk saling mendukung. Tindakan guru ini mencerminkan…

A

 Perlakuan seragam untuk semua murid

B

Nilai rahmatan lil ‘alamin dan keadilan sosial

C

Pendekatan tradisional berbasis tes

D

Filosofi penghargaan semata pada hasil

8 dari 10 soal

Manakah pernyataan yang tepat tentang perbedaan pendekatan tradisional dan inklusif? 

(Pilih lebih dari satu jawaban)

1. Pendekatan tradisional cenderung menekankan keseragaman metode belajar, sedangkan pendekatan inklusif menyesuaikan strategi sesuai kebutuhan individu.
2. Pendekatan tradisional dan inklusif sama-sama mengutamakan hasil akademik sebagai ukuran utama keberhasilan.
3. Pendekatan tradisional memisahkan murid berdasarkan kemampuan, sedangkan pendekatan inklusif mendorong kolaborasi dalam keberagaman.
4. Pendekatan tradisional berfokus pada pengajaran guru sebagai pusat utama, sedangkan pendekatan inklusif sepenuhnya membebaskan murid belajar sendiri tanpa arahan.

A

1 dan 2

B

2 dan 3

C

1 dan 3

D

2 dan 4

10 dari 10 soal

Seorang guru mendapati bahwa setiap murid memiliki gaya belajar, latar belakang, dan kebutuhan yang berbeda. Bagaimana guru sebaiknya memanfaatkan keberagaman ini?

A

Membagi murid berdasarkan kesamaan kemampuan agar pembelajaran lebih terfokus.

B

 Menyusun strategi pembelajaran yang menghargai dengan memanfaatkan perbedaan.

C

Mengabaikan perbedaan dalam proses belajar sebagai bagian dari penghargaan

D

Menetapkan satu metode yang sama dengan tujuan semua murid memperoleh pengalaman belajar yang sama.

🎉 GURU ERA MERDEKA BELAJAR WAJIB PUNYA! 🎉

✨ Belajar makin hidup, mengajar makin mudah! ✨

📽️ Tripsky Projector HY300 Mini – 1080P • 5000 Lumens • 180 ANSI

Harga cuma Rp375.000 saja! 😱

Kenapa guru wajib punya proyektor ini?

✔️ Kecil & Praktis – mudah dibawa ke kelas mana pun

✔️ Tampilan Jernih HD 1080P – materi pelajaran makin menarik

✔️ 5000 Lumens & 180 ANSI – tetap terang meski di ruang kelas

✔️ Cocok untuk video pembelajaran, slide, ceramah, dan rapat

✔️ Solusi hemat untuk guru tanpa harus menunggu fasilitas sekolah

💡 Mengajar dengan gambar besar membuat siswa lebih fokus, aktif, dan antusias!

🎁 Promo terbatas – jangan sampai kehabisan!

👉 Dapatkan sekarang di Shopee:

https://s.shopee.co.id/7V8iNbKpl6?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Kunci Jawaban 4.17  Rangkuman Tema 2 Pentingnya Pendidikan Inklusif dalam Merayakan Keberagaman - Pelatihan Pendidikan Inklusif Berjenjang Tingkat Dasar - Pintar Kemenag", semoga bermanfa'at.

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami HANAPI BANI

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته