Kunci Jawaban - 3.6 Penggunaan Aplikasi Mentimeter dalam Pembelajaran - Pintar Kemenag

 

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 و صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

Informasi Umum

Pada pelatihan ini peserta akan mempelajari :

1. Pemanfaatan Google Classroom sebagai Kelas Maya

2. Desain Formulir Online Google Form

3. Penggunaan Google Sites sebagai Web Blog

4. Pemanfaatan Google Drive sebagai Media Penyimpanan

5. Penggunaan Mentimeter dalam Pembelajaran

6. Penggunaan Nearpod dalam Pembelajaran

 

Pelatihan ini akan berlangsung selama 5 hari. 

 

MATERI :

3.1 Pemanfaatan Google Classroom sebagai Kelas Maya - Bagian 1

3.2 Pemanfataan Google Classroom sebagai Kelas Maya - Bagian 2

3.3 Desain Formulir Online Google Form

3.4 Penggunaan Google Sites sebagai Web Blog

3.5 Pemanfaatan Google Drive sebagai Media Penyimpanan

3.6 Penggunaan Aplikasi Mentimeter dalam Pembelajaran

3.7 Penggunaan Aplikasi Nearpod dalam Pembelajaran

Soal Latihan Materi 3.6 Penggunaan Aplikasi Mentimeter dalam Pembelajaran

Petunjuk Pengisian :

Soal tersusun secara acak, jadi harap lebih teliti!

======

1 dari 10 soal

Manfaat fitur "Word Cloud" dalam Mentimeter adalah ….

A

Menganalisis bahan presentasi

B

Menampilkan kata-kata yang sering muncul dalam masukan dari peserta

C

Mencetak materi ajar

D

 Mengedit berbagai teks pada presentasi

2 dari 10 soal

Apa keuntungan utama menggunakan Mentimeter dibandingkan dengan metode polling tradisional seperti kertas dan pensil ...

A

Mentimeter tidak memerlukan koneksi internet

B

Mentimeter memerlukan biaya tambahan yang tinggi

C

Mentimeter tidak bisa digunakan untuk kuis

D

Mentimeter memungkinkan pengumpulan jawaban secara otomatis dan instan

3 dari 10 soal

Apa langkah pertama yang harus dilakukan pengajar untuk memulai dengan Mentimeter ...

A

Mendaftar dan membuat akun di situs web Mentimeter

B

Menghubungi layanan pelanggan Mentimeter

C

Mengunduh aplikasi Mentimeter di perangkat

D

Mengunduh template Mentimeter dari internet

4 dari 10 soal

Guru mengatur sesi brainstorming menggunakan Mentimeter dengan fitur Word Cloud untuk mengumpulkan ide siswa. Beberapa siswa merasa hasil yang ditampilkan tidak mencerminkan semua ide yang diajukan karena beberapa kata kunci yang sama tidak digabung.

Apa yang bisa dilakukan guru untuk memastikan hasil Word Cloud lebih akurat dalam mencerminkan semua ide siswa ...

A

Mengatur sistem penilaian untuk menampilkan frekuensi kata yang sama

B

Meminta siswa untuk menyebutkan ide mereka lagi jika tidak muncul di Word Cloud

C

Menyaring dan mengedit hasil Word Cloud secara manual

D

Menggunakan metode lain untuk mengumpulkan ide, seperti diskusi kelompok

5 dari 10 soal

Sebuah software dalam bentuk presentasi yang digunakan dalam pembelajaran, pelatihan, ceramah atau polling yang mudah, menarik dan cepat untuk digunakan adalah ….

A

Google Sheets

B

Google Sites

C

Google Form

D

Mentimeter

6 dari 10 soal

Manakah dari berikut ini yang merupakan manfaat utama penggunaan Mentimeter dalam pembelajaran ...

A

Memungkinkan siswa berpartisipasi secara anonim dan aktif dalam diskusi kelas

B

Menghilangkan interaksi langsung antara guru dan siswa

C

Mengganti tugas tertulis dengan otomatis

D

Membatasi jumlah siswa yang bisa berpartisipasi dalam kelas

7 dari 10 soal

Fitur apa yang dapat digunakan di Mentimeter untuk mengevaluasi pemahaman siswa secara real-time ...

A

Pengiriman dokumen melalui e-mail

B

Hanya fitur gambar dan video

C

Presentasi statis dan teks panjang

D

Word cloud dan polling

8 dari 10 soal

Kelebihan penggunaan Mentimeter dalam meningkatkan keterlibatan siswa di kelas adalah …

A

Hanya bisa digunakan untuk survei tertutup

B

Memungkinkan guru untuk mengirim pesan pribadi kepada siswa

C

Menyulitkan siswa untuk berinteraksi karena harus mengunduh aplikasi khusus

D

Menyediakan fitur interaktif seperti polling, kuis, dan word cloud yang melibatkan siswa secara aktif

9 dari 10 soal

Di Mentimeter, fitur apa yang memungkinkan siswa untuk mengajukan pertanyaan selama sesi interaktif ...

A

Survey

B

Live Chat

C

Slide Deck

D

Q & A

10 dari 10 soal

Bagaimana siswa dapat berpartisipasi dalam sesi Mentimeter yang diadakan oleh guru ...

A

Dengan mengirim e-mail ke guru

B

Dengan mengunduh aplikasi Mentimeter ke komputer

C

Dengan menggunakan Google Drive untuk mengunggah jawaban

D

Dengan memasukkan kode presentasi yang diberikan oleh guru di website Mentimeter

VERSI SOAL LAINNYA :

1 dari 10 soal

Apa keunggulan utama penggunaan Mentimeter dalam pembuatan kuis?

A Memiliki banyak iklan yang mengganggu

B Hanya bisa digunakan secara offline

C Interaktif dan mengumpulkan data secara real-time

D Tidak dapat diakses melalui ponsel

2 dari 10 soal

Apa yang dimaksud dengan "Word Cloud" dalam konteks Mentimeter?

A Tumpukan kata-kata terurut

B Awan kata-kata yang tampil secara acak

C Tumpukan kota-kata acak

D Awan kata-kata yang membentuk pola tertentu

3 dari 10 soal

Platform apa yang digunakan untuk membuat kuis interaktif dengan Mentimeter?

A Mentimeter

B Excel

C Google Docs

D PowerPoint

4 dari 10 soal

Dapatkah Anda menyisipkan gambar atau video ke dalam pertanyaan Mentimeter?

A Tidak bisa

B Ya, baik gambar maupun video

C Hanya gambar

D Hanya video

5 dari 10 soal

Apa jenis pertanyaan yang dapat diajukan dengan Mentimeter?

A Hanya pertanyaan pilihan ganda

B Pertanyaan hanya esai

C Pertanyaan hanya pernyataan benar/salah

D Pertanyaan pilihan ganda dan esai

Lanjut ke halaman 2 :

Hal. 2

6 dari 10 soal

Bagaimana peserta mengakses kuls yang dibuat dengan Mentimeter?

A Melalui tautan (link) yang diberikan

B Melalui surat elektronik

C Melalui aplikasi telepon

D Melalui media sosial

7 dari 10 soal

Apa fungsi utama Mentimeter dalam pembuatan kuis interaktif?

A Menyediakan materi pembelajaran

B Mengumpulkan data dari peserta

C Menampilkan video pembelajaran

D Mengedit gambar untuk presentasi

8 dari 10 soal

Apa manfaat penggunaan grafik dalam kuis Mentimeter?

A Membantu peserta menjawab dengan benar

B Mempercepat proses pengumpulan data

C Membuat kuis terlihat menarik

D Tidak ada manfaat dalam penggunaan grafik

9 dari 10 soal

Apa yang dimaksud dengan "Quiz Competition" dalam Mentimeter?

A Kuis yang hanya memiliki pertanyaan tentang kompetisi

B Tidak ada fitur "Quiz Competition dalam Mentimeter

C Persaingan antara peserta dalam kuis online

D Kuis yang hanya dapat diakses melalui undangan

10 dari 10 soal

Dapatkah hasil kuis Mentimeter dianalisis setelah selesai?

A Tidak, hasilnya hanya ditampilkan soat kuis berlangsung

B Hanya bisa dilihat oleh pembuat kuis

C Ya, hasilnya dapat diunduh dan dianalisis

D Hanya bisa dilihat oleh peserta kuis

1 dari 10 soal

Di Mentimeter, fitur apa yang memungkinkan siswa untuk mengajukan pertanyaan selama sesi interaktif ...

A

Live Chat

B

Survey

C

Slide Deck

D

Q & A

2 dari 10 soal

Mentimeter memungkinkan pengumpulan data dari peserta secara anonim. Keuntungan dari fitur ini yaitu ….

A

 Mengurangi waktu yang dibutuhkan untuk presentasi

B

Menjaga privasi peserta dan mendorong kejujuran dalam respon

C

Memungkinkan akses lebih mudah ke materi ajar

D

Mempermudah pengumpulan data statistik

3 dari 10 soal

Seorang guru ingin meningkatkan keterlibatan siswa dalam diskusi kelas menggunakan Mentimeter. Bagaimana guru dapat merancang pertanyaan yang mendorong siswa untuk berpikir kritis dan memberikan tanggapan mendalam ...

A

Membuat pertanyaan terbuka yang meminta siswa menjelaskan pendapat mereka berdasarkan pemahaman materi

B

Menyuruh siswa untuk hanya menjawab dengan kata-kata tunggal

C

Memberikan soal kuis cepat dengan jawaban pilihan ganda sederhana

D

Menyusun pertanyaan yang hanya memiliki jawaban benar atau salah

5 dari 10 soal

Selama sesi pembelajaran dengan Mentimeter, guru menggunakan fitur Live Results untuk menampilkan hasil polling secara real-time. Beberapa siswa menunjukkan bahwa fitur ini menyebabkan mereka merasa terburu-buru dalam memberikan jawaban.

Bagaimana guru dapat menyesuaikan penggunaan fitur Live Results untuk mengurangi tekanan pada siswa ...

A

Menghapus fitur Live Results dan hanya menampilkan hasil setelah polling selesai

B

Menggunakan fitur Live Results untuk semua pertanyaan tanpa perubahan

C

Menyuruh siswa untuk memberi jawaban secepat mungkin untuk menyesuaikan dengan kecepatan polling

D

Menggunakan Live Results hanya untuk pertanyaan dengan jawaban singkat

6 dari 10 soal

Guru memutuskan untuk menggunakan Mentimeter untuk evaluasi akhir semester dan memberikan siswa akses untuk melihat hasil kuis setelah penilaian.

Bagaimana guru dapat menggunakan hasil kuis Mentimeter untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada siswa ...

A

Menyediakan ringkasan hasil tanpa penjelasan lebih lanjut

B

Memberikan analisis terperinci tentang kesalahan umum yang dibuat siswa dan diskusi tentang solusi serta cara memperbaiki pemahaman mereka

C

Mengabaikan hasil kuis dan melanjutkan ke topik berikutnya

D

Mengirimkan hasil kuis tanpa memberikan penjelasan tambahan

8 dari 10 soal

Cara yang tepat mengajak siswa berpartisipasi dalam sesi Mentimeter di kelas jika anda seorang guru, adalah …

A

Mengirim email berisi soal kepada setiap siswa

B

Mengunduh aplikasi Mentimeter di semua perangkat siswa

C

Menggunakan proyektor untuk memproyeksikan presentasi tanpa interaksi siswa

D

Menyediakan kode unik atau link kepada siswa untuk diakses melalui perangkat mereka

9 dari 10 soal

Mentimeter meningkatkan keterlibatan peserta didik selama pembelajaran dengan cara ….

A

Dengan memungkinkan siswa untuk menyimpan catatan pribadi

B

Menyediakan platform untuk polling dan feedback secara real-time

C

 Dengan memungkinkan siswa mengunduh materi ajar

D

Dengan menyediakan video tutorial yang harus ditonton siswa

10 dari 10 soal

Fitur apa yang memungkinkan guru untuk menilai tingkat pemahaman siswa secara langsung melalui Mentimeter ...

A

 File Upload

B

E-mail Integration

C

Assignment Tracking

D

Live Polling

3 dari 10 soal

Apa fungsi utama Mentimeter dalam pembelajaran ...

A

Mengelola catatan dan tugas siswa

B

Membuat polling interaktif real time

C

Membuat konten video real time

D

Menyusun rencana pembelajaran real time

5 dari 10 soal

Fungsi utama Mentimeter dalam konteks pembelajaran yaitu ….

A

Membuat presentasi slide statis

B

Mengganti buku teks

C

Menyediakan alat untuk kuis dan polling interaktif

D

Menyediakan materi ajar dalam format video

7 dari 10 soal

Kekurangan utama penggunaan Mentimeter dalam pembelajaran adalah...

A

Tidak ada opsi untuk mengajukan pertanyaan anonim

B

Terbatas pada penggunaan presentasi teks saja

C

Tidak bisa digunakan di perangkat mobile

D

Memerlukan koneksi internet yang stabil untuk berfungsi dengan baik

10 dari 10 soal

Bagaimana cara seorang guru dapat menggunakan hasil polling dari Mentimeter untuk meningkatkan metode pengajarannya ...

A

Mengabaikan hasil polling karena tidak relevan

B

Menggunakan hasil polling sebagai bahan evaluasi untuk memahami pemahaman siswa dan menyesuaikan metode pengajaran

C

Menghapus hasil polling setelah kelas selesai

D

Menyimpan hasil polling sebagai arsip tanpa menggunakannya

3 dari 10 soal

Apa fungsi utama dari aplikasi Mentimeter dalam pembelajaran ...

A

Menyimpan file dan dokumen secara online

B

Mengedit video pembelajaran

C

Menyusun dokumen dan tugas siswa

D

Membuat presentasi dan polling interaktif di kelas

9 dari 10 soal

Di bawah ini, mana yang bukan fitur yang ditawarkan Mentimeter ...

A

Q&A

B

Video Call

C

Word Cloud

D

Scales

6 dari 10 soal

Fitur apa di Mentimeter yang memungkinkan guru mengumpulkan pendapat atau tanggapan dari siswa secara real-time ...

A

Video Streaming

B

Word Cloud

C

Google Form

D

Quiz mode

*Disclimer

Jawaban mungkin tidak sesuai dengan seharusnya. Jawaban ini murni hasil pemikiran kami. Informasi ini hanya sebagai pembanding saja bukan sebuah kebenaran mutlak.

Cek Buku Novel 172 Days EDISI DIFILMKAN  Penulis Nadzira Shafa dengan harga Rp85.500. Dapatkan di Shopee sekarang! https://shope.ee/1LGYtOdjxR?share_channel_code=1

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Kunci Jawaban - 3.6 Penggunaan Aplikasi Mentimeter dalam Pembelajaran - Pintar Kemenag", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.
Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)
WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB (Klik DISINI)

و صلى  الله على سيدنا محمد و على أله

 و صحبه و سلم أجمعين

ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته