Breaking News

02 November 2024

Kunci Jawaban 3.11 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin - Bagian 2 - Pelatihan IKM MA KMA 450/2024 - Pintar Kemenag

hanapibani.com

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 Ùˆ صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Selamat datang di sesi pembahasan soal-soal dari Pelatihan Implementasi Kurikulum Madrasah Versi KMA 450 / 2024 yang diselenggarakan oleh platform Pintar Kementerian Agama. Pelatihan ini, khususnya pada modul 3.11 yang berjudul "Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin - Bagian 2", dirancang untuk membantu para pendidik Madrasah Aliyah (MA) dalam memahami penerapan kurikulum berbasis nilai-nilai Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin.

Modul ini bertujuan memperkuat konsep Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin yang mengedepankan karakter unggul, kompetensi, dan moderasi dalam beragama sesuai dengan ajaran Islam. Melalui projek-projek lintas disiplin ilmu, pendidik didorong untuk membangun karakter dan kompetensi peserta didik yang sejalan dengan visi pendidikan Madrasah yang berakar pada nilai-nilai keislaman dan kebangsaan. Aspek-aspek yang dibahas dalam modul ini meliputi dimensi profil, tujuan projek, serta pemahaman mengenai kokurikuler dalam mendukung capaian belajar yang holistik.

Berikut ini adalah kunci jawaban dari soal-soal yang telah dikerjakan pada sesi pelatihan ini. Pembahasan kunci jawaban ini akan membantu para peserta mengoreksi dan memperdalam pemahaman terkait topik yang telah dipelajari. Pastikan untuk mencermati setiap pembahasan agar lebih memahami pendekatan dan aplikasi Kurikulum Merdeka dalam konteks pendidikan madrasah.

Soal dan jawaban tersusun secara acak, jadi harap lebih teliti!

======

1. Profil pelajar yang ingin dibangun di madrasah adalah Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan lil 'Alamin, yaitu pelajar Indonesia sepanjang hayat yang…

A. Berkarakter sesuai nilai-nilai Pancasila serta moderat dalam beragama Islam

B. Kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai agama dan Pancasila

C. Kompeten dan berkarakter sesuai nilai-nilai Pancasila dan Islam

D. Kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila serta moderat dalam beragama*

E. Berkarakter dan berperilaku sesuai nilai-nilai agama dan sosial masyarakat


2. Berikut ini adalah yang termasuk dimensi Profil Pelajar Pancasila, kecuali ...

A. Kreatif

B. Bergotong-royong

C. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia

D. Kolaboratif*

E. Berkebinekaan Global


3. Projek penguatan profil pelajar ini merupakan pembelajaran kolaboratif lintas disiplin ilmu dalam

A. Mengeksplorasi kompetensi peserta didik pada sebuah kegiatan kolaboratif dan terstruktur

B. Mencapai Capaian Pembelajaran setiap mata pelajaran yang diajarkan oleh madrasah

C. Menumbuhkembangkan kreativitas peserta didik dalam kegiatan-kegiatan pembelajaran yang menyenangkan

D. Menumbuhkan kreativitas peserta didik dalam sebuah projek antar mata pelajaran

E. Mengamati, mengeksplorasi, dan/atau merumuskan solusi terhadap isu-isu atau permasalahan nyata yang relevan bagi Peserta Didik*


4. Di dalam KMA 450 tahun 2024, disebutkan bahwa kokurikuler memuat kompetensi, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Yang dimaksud beban belajar di kokurikuler adalah

A. Dimensi

B. Alokasi waktu kokurikuler*

C. Alur Perkembangan (AP)

D. Tema-tema yang ditetapkan

E. Elemen dan subelemen


5. Dalam KMA 450 tahun 2024, kokurikuler memuat kompetensi, muatan pembelajaran, dan beban belajar. Yang dimaksud kompetensi di kokurikuler adalah

A. Dimensi

B. Elemen dan subelemen

C. Alokasi kokurikuler

D. Tema-tema yang ditetapkan

E. Alur Perkembangan (AP)*



Cek tas dokumen / kotak penyimpanan / arsip koper / tempat berkas/Tas Travel Paspor Gadget Organizer Double Zipper Lock Waterproof dengan harga Rp48.500. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/2qCkEZuHJe?share_channel_code=1

Demikian yang dapat kami bagikan terkait "Kunci Jawaban 3.11 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Rahmatan Lil Alamin - Bagian 2 - Pelatihan IKM MA KMA 450/2024 - Pintar Kemenag"semoga bermanfa'at.

Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
Instagram ; (Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB 
(Klik DISINI)

WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)

WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Komunitas WA #1 ;(Klik DISINI)
Komunitas WA #2 ;(Klik DISINI)
Saluran WA tanpa Batas ; (Klik DISINI)

Ùˆ ØµÙ„Ù‰  Ø§Ù„له Ø¹Ù„Ù‰ سيدنا محمد Ùˆ على أله
 Ùˆ صحبه Ùˆ سلم أجمعين
ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

Protected by Copyscape


0 Comments

Tidak ada komentar:

Translate

Artikel Terbaru

Ini Cara Kemenag Akselerasi PPG dan Tingkatkan Kesejahteraan Guru Madrasah

  Dirjen Pendidikan Islam Abu Rokhmad السلام عليكم Ùˆ رحمة الله Ùˆ بركاته بسم الله Ùˆ الحمد لله اللهم صل Ùˆ سلم على سيدنا محمد Ùˆ على أله  Ùˆ صحبه...

Powered by BeGeEm - Designed Template By HANAPI