Breaking News

09 Juli 2026

Komisi VIII DPR RI Dukung Usulan Tambahan Anggaran TPG dan BOS Kemenag Lebih dari Rp 6 Triliun

 

hanapibani.com

Menteri Agama RI Nasaruddin Umar bersama Direktur Jenderal Pendidikan Islam, Amien Suyitno saat Rapat dengan Komisn VIII DPR RI, Selasa (30/6/2026)

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 Ùˆ صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Jakarta  --- Komisi VIII DPR RI bersama Kementerian Agama menyepakati sejumlah poin krusial dalam Rapat Kerja (Raker) mengenai draf kesimpulan program dan optimalisasi penyerapan anggaran bantuan pendidikan tahun 2026. Rapat ini menegaskan komitmen kedua pihak untuk memperjuangkan keadilan anggaran bagi guru dan siswa di bawah naungan Kemenag. Salah satu poin strategis yang disepakati adalah dorongan politik untuk menghapus dikotomi dengan mengupayakan kesetaraan bantuan antara pendidikan di Kementerian Agama dengan pendidikan lainnya.

Dalam raker, Wakil Ketua Komisi VIII DPR RI, Ansory Siregar, secara khusus mempertanyakan kepastian pemenuhan anggaran Tunjangan Profesi Guru (TPG) tahun 2026 yang mengalami defisit. Merespons hal tersebut, Direktur Jenderal Pendidikan Islam (Dirjen Pendis) Kemenag RI, Amien Suyitno, memberikan penjelasan komprehensif terkait lonjakan tajam peserta yang lulus Pendidikan Profesi Guru (PPG) pada tahun 2025 sebagai faktor utama meningkatnya kebutuhan anggaran.

"Terkait tunjangan profesi guru, jadi memang kelulusan pendidikan profesi tahun 2025 itu kan sangat besar, 700% dari tahun-tahun sebelumnya yang rata-rata paling hanya ndak sampai 100%. Tentu penambahan tunjangan profesinya kan sangat meningkat tajam. Akhirnya anggaran 2026 kekurangan tunjangan profesi sehingga kemudian melalui rapat di Komisi VIII ini diajukan penambahan lewat ABT (Anggaran Belanja Tambahan). Dan sekarang sudah berproses, sudah diajukan ke DJA (Direktorat Jenderal Anggaran), bahkan juga sudah dibahas beberapa kali. Kita tinggal menunggu dari ABT itu," ujar Amien Suyitno.

Guna mengatasi kekurangan tersebut, Komisi VIII DPR RI menyatakan dukungan penuh terhadap usulan tambahan anggaran tahun 2026 yang diajukan Kemenag sebesar lebih dari Rp6 triliun. Perincian dukungan anggaran tambahan tersebut dialokasikan sebesar Rp6.021.205.143.000,- untuk Tunjangan Profesi Guru dan Dosen, serta Rp61.992.739.000,- untuk pemenuhan BOS Madrasah Swasta. Di samping itu, Kemenag juga terus memperjuangkan peningkatan status kerja guru-guru madrasah Non-ASN menjadi Pegawai Pemerintah dengan Perjanjian Kerja (PPPK).

Selain berfokus pada pemenuhan TPG, Kementerian Agama berkomitmen untuk mengoptimalkan realisasi berbagai program bantuan reguler seperti Program Indonesia Pintar (PIP), KIP Kuliah, Bantuan Operasional Pendidikan (BOP), dan BOS dengan tata kelola yang bersih. Langkah strategis penataan ini juga akan diperkuat melalui sinkronisasi dan segregasi data penerima bantuan agar selaras dengan Data Tunggal Sosial Ekonomi Nasional (DTSEN) demi menjamin ketepatan sasaran, transparansi, serta akuntabilitas program pendidikan Islam ke depan.


https://wa.me/6285194495073



Cek SERAGAM MADRASAH IBTIDAIYAH  / SERAGAM MI COWOK CEWEK SET HIJAB WARNA HIJAU PUTIH dengan harga Rp149.900. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/40eGdoSDUj?share_channel_code=1

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Komisi VIII DPR RI Dukung Usulan Tambahan Anggaran TPG dan BOS Kemenag Lebih dari Rp 6 Triliun", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)

WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB
(Klik DISINI)

Ùˆ صلى  Ø§Ù„له على سيدنا محمد Ùˆ على أله
 Ùˆ صحبه Ùˆ سلم أجمعين
ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

Protected by Copyscape 

Baca selengkapnya ...

08 Juli 2026

Program MATAMUDA Hari 1–5 : Panduan Lengkap MPLS Ramah Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027

hanapibani.com

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 Ùˆ صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Program MATAMUDA (Masa Ta'aruf Murid Madrasah) merupakan salah satu inovasi pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Satuan Pendidikan (MPLS) di madrasah yang dirancang agar lebih ramah, menyenangkan, edukatif, dan berorientasi pada penguatan karakter peserta didik.

Melalui program ini, peserta didik baru tidak hanya dikenalkan pada lingkungan madrasah, tetapi juga dibimbing untuk mengenal potensi diri, memahami budaya madrasah, menumbuhkan nilai-nilai keislaman, serta membangun semangat belajar sejak hari pertama masuk sekolah.

Pada artikel ini kami membagikan file Program MATAMUDA Hari 1–5 yang dapat dijadikan referensi oleh kepala madrasah, guru, panitia MPLS, maupun wali kelas dalam menyusun kegiatan Masa Ta'aruf Murid Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027.

Apa Itu MATAMUDA?

MATAMUDA merupakan singkatan dari Masa Ta'aruf Murid Madrasah, yaitu rangkaian kegiatan pengenalan lingkungan madrasah yang dilaksanakan pada awal tahun pelajaran.

Berbeda dengan konsep MPLS pada umumnya, MATAMUDA lebih menekankan pada pembentukan karakter, penguatan budaya madrasah, pembiasaan akhlak mulia, pengembangan potensi peserta didik, serta penciptaan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan.

Program ini juga selaras dengan semangat MPLS Ramah, yaitu kegiatan yang bebas dari perundungan, kekerasan, maupun bentuk perlakuan yang dapat merugikan peserta didik baru.

Isi Program MATAMUDA Hari 1–5

File yang kami bagikan berisi panduan kegiatan selama lima hari pelaksanaan MATAMUDA. Setiap hari memiliki tema yang berbeda sehingga proses pengenalan madrasah berlangsung secara bertahap dan terarah.

Hari Pertama: Aku Cinta Madrasahku

Peserta didik diajak mengenal lingkungan madrasah, tata tertib, warga madrasah, serta budaya positif yang menjadi ciri khas sekolah. Pada tahap ini siswa mulai membangun rasa memiliki terhadap madrasah sebagai tempat belajar dan bertumbuh.

Hari Kedua: Aku Anak Saleh dan Berakhlak

Fokus kegiatan diarahkan pada pembentukan karakter Islami melalui pembiasaan akhlak mulia, sopan santun, kedisiplinan, tanggung jawab, serta penguatan nilai-nilai keagamaan dalam kehidupan sehari-hari.

Hari Ketiga: Madrasahku Teman dan Lingkunganku Menyenangkan

Hari ketiga diisi dengan berbagai aktivitas yang mempererat hubungan antarsiswa, membangun kerja sama, komunikasi, kepedulian terhadap sesama, dan menciptakan lingkungan belajar yang nyaman serta inklusif.

Hari Keempat: Aku Anak Indonesia dan Anak Muslim

Peserta didik diperkenalkan pada nilai-nilai kebangsaan sekaligus nilai-nilai keislaman sehingga tumbuh rasa cinta tanah air yang sejalan dengan identitas sebagai seorang muslim.

Hari Kelima: Aku Sahabat Bumi dan Petas Ekspresi Murid Baru

Hari terakhir menjadi puncak kegiatan MATAMUDA melalui berbagai aktivitas yang mendorong kepedulian terhadap lingkungan, kreativitas, serta kesempatan bagi peserta didik untuk menampilkan bakat dan potensi yang dimiliki.

Dilengkapi Rubrik Pengamatan Talenta

Salah satu keunggulan program ini adalah adanya Rubrik Indikator Pengamatan Talenta.

Rubrik tersebut membantu guru dalam mengamati berbagai potensi peserta didik sejak hari-hari pertama masuk madrasah, antara lain:

  • Kemampuan komunikasi
  • Kepemimpinan
  • Kreativitas
  • Kerja sama
  • Kedisiplinan
  • Kepercayaan diri
  • Kepedulian sosial
  • Kemampuan memecahkan masalah
  • Minat dan bakat tertentu

Dengan adanya instrumen ini, guru dapat melakukan identifikasi awal terhadap karakter dan potensi peserta didik sebagai dasar pembinaan selanjutnya.

Tersedia Lembar Pemetaan Talenta

Selain rubrik pengamatan, file ini juga menyediakan lembar pemetaan talenta yang dapat digunakan oleh wali kelas maupun guru untuk mendokumentasikan hasil observasi selama kegiatan MATAMUDA berlangsung.

Lembar tersebut memudahkan sekolah dalam menyusun profil awal peserta didik sehingga proses pembelajaran dapat lebih sesuai dengan kebutuhan dan potensi masing-masing siswa.

Desain Menarik dan Siap Digunakan

Keunggulan lain dari file ini adalah tampilannya yang menarik dengan ilustrasi yang ramah anak, warna yang cerah, dan tata letak yang rapi.

Hal ini membuat materi mudah dipahami oleh guru maupun peserta didik serta dapat langsung dicetak sebagai panduan pelaksanaan kegiatan di madrasah.

Siapa yang Cocok Menggunakan File Ini?

Dokumen Program MATAMUDA Hari 1–5 sangat direkomendasikan untuk:

  • Kepala Madrasah
  • Guru Kelas
  • Guru BK
  • Wali Kelas
  • Panitia MPLS
  • Koordinator Kesiswaan
  • Pengawas Madrasah
  • Madrasah Ibtidaiyah (MI)
  • Madrasah Tsanawiyah (MTs)
  • Madrasah Aliyah (MA)

Manfaat Program MATAMUDA

Dengan menerapkan program ini, madrasah dapat memperoleh berbagai manfaat, di antaranya:

  • Membantu peserta didik baru beradaptasi dengan lingkungan madrasah.
  • Menumbuhkan karakter religius dan akhlak mulia.
  • Mengembangkan rasa percaya diri peserta didik.
  • Memperkuat budaya positif di lingkungan madrasah.
  • Memudahkan guru mengenali potensi dan talenta peserta didik.
  • Menciptakan suasana MPLS yang aman, menyenangkan, dan bebas perundungan.
  • Mendukung implementasi pendidikan karakter sejak awal tahun pelajaran.

Download Program MATAMUDA Hari 1–5

Bagi Bapak/Ibu guru yang sedang mempersiapkan kegiatan Masa Ta'aruf Murid Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027, file Program MATAMUDA Hari 1–5 ini dapat dijadikan referensi pelaksanaan kegiatan di madrasah masing-masing.

Silakan unduh file melalui tautan yang telah disediakan pada halaman ini dan sesuaikan dengan kebutuhan serta kondisi madrasah.


Semoga dokumen ini dapat membantu menciptakan pelaksanaan MATAMUDA yang lebih terstruktur, menyenangkan, serta mampu memberikan pengalaman belajar pertama yang berkesan bagi seluruh peserta didik baru.


https://wa.me/6285194495073



Cek SERAGAM MADRASAH IBTIDAIYAH  / SERAGAM MI COWOK CEWEK SET HIJAB WARNA HIJAU PUTIH dengan harga Rp149.900. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/40eGdoSDUj?share_channel_code=1

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "Program MATAMUDA Hari 1–5 PDF: Panduan Lengkap MPLS Ramah Madrasah Tahun Ajaran 2026/2027!", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)

WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB
(Klik DISINI)

Ùˆ صلى  Ø§Ù„له على سيدنا محمد Ùˆ على أله
 Ùˆ صحبه Ùˆ سلم أجمعين
ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

Protected by Copyscape 

Baca selengkapnya ...

07 Juli 2026

30 Ide Game & Ice Breaking MPLS Ramah Anak 2026: Seru, Edukatif, dan Bebas Perpeloncoan!


السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 Ùˆ صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani.

💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥💥

Memasuki tahun ajaran baru, Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) menjadi momen krusial untuk menyambut peserta didik baru. Alih-alih menggunakan metode lama yang kaku, MPLS masa kini dituntut untuk hadir secara ramah, menyenangkan, dan edukatif.

Untuk membantu Bapak/Ibu Guru menciptakan suasana hari pertama sekolah yang berkesan, berikut kami bagikan rangkuman ide permainan/game kreatif berdasarkan panduan MPLS Ramah 2026. Seluruh permainan ini dirancang khusus untuk melatih keberanian, kerja sama tim, serta membangun karakter positif anak sejak dini tanpa ada unsur perpeloncoan.

Kategori 1: Game Perkenalan & Melatih Keberanian

Hari pertama sekolah seringkali membuat anak merasa canggung. Beberapa permainan ini sangat efektif untuk mencairkan suasana (ice breaking) sekaligus melatih rasa percaya diri anak untuk berbicara di depan umum.

  • Tepuk Komando: Melatih konsentrasi dan ketangkasan anak lewat aba-aba tepukan tangan yang temponya dipercepat secara bertahap.

  • Roda Keberanian: Menggunakan media botol atau roda putar. Anak yang ditunjuk secara acak akan mendapatkan giliran memperkenalkan diri dengan dukungan tepuk semangat dari teman-temannya.

  • Bola Nama Ceria: Siswa duduk melingkar, lalu saling melempar bola warna-warni. Anak yang menangkap bola wajib menyebutkan namanya sendiri sebelum melempar kembali ke teman yang lain.

  • Estafet Nama: Mirip dengan bola nama, namun anak yang menerima bola harus menyebutkan namanya sendiri sekaligus mengingat nama teman yang memberikan bola sebelumnya.

  • Balon Impian: Anak menuliskan cita-citanya pada potongan kertas berbentuk balon, menceritakannya di depan kelas, lalu menempelkannya di "Papan Impian Kelas" sebagai motivasi belajar sepanjang tahun.

Kategori 2: Game Kerja Sama Tim (Team Building)

Membangun chemistry dan rasa percaya antar siswa baru sangat penting agar mereka merasa diterima di lingkungan sosialnya yang baru.

  • Kereta Api Persahabatan: Anak-anak membuat barisan panjang layaknya kereta api sambil memegang bahu teman di depannya, lalu bergerak lincah mengikuti arah dan instruksi peluit dari guru.

  • Jembatan Kardus: Setiap kelompok dibekali beberapa lembar alas kardus. Mereka harus menyusun strategi agar seluruh anggota tim bisa berpindah dari garis start ke garis finish hanya dengan menginjak kardus tersebut secara bergantian.

  • Menara Gelas: Melatih motorik halus dan kesabaran kelompok untuk menyusun gelas plastik menjadi menara setinggi dan sekokoh mungkin tanpa boleh roboh.

  • Misi Kelompok Hebat: Sebuah permainan estafet multi-tantangan di mana anak harus bekerja sama menyusun balok bangunan, membawa bola menggunakan alas kardus, hingga menyusun puzzle sekolah.

Kategori 3: Kognitif, Fokus, & Pengenalan Lingkungan

Selain aspek sosial, game MPLS juga bisa diintegrasikan dengan stimulasi kognitif yang dikemas secara aktif dan motorik.

  • Suara Hewan (Mencari Pasangan): Setiap anak menirukan suara hewan yang didapat dari kartu, lalu berjalan mencari teman yang mengeluarkan suara hewan yang sama untuk kemudian saling berkenalan.

  • Berburu Warna: Guru menyebutkan satu warna tertentu, dan anak-anak harus bergerak cepat mencari benda di sekitar kelas yang memiliki warna serupa.

  • Bingo Teman Baru: Permainan interaktif menggunakan kartu bingo berisi ciri-ciri tertentu (misal: "punya adik", "suka warna biru"). Anak harus berkeliling dan mewawancarai teman baru untuk mendapatkan tanda tangan di kotak yang cocok.

  • Simon Berkata: Game klasik yang menguji daya dengar dan disiplin. Anak-anak hanya boleh mengikuti instruksi fisik jika guru memulainya dengan kalimat "Simon berkata...".

  • Tebak Ekspresi: Mengajarkan empati dan pengenalan emosi. Seorang anak memperagakan ekspresi (senang, sedih, marah) tanpa suara, dan teman yang lain menebaknya.

  • Puzzle Sekolah: Menyusun potongan gambar gedung atau fasilitas sekolah secara berkelompok, sekaligus menumbuhkan rasa bangga dan mempermudah orientasi lingkungan sekolah.

Tips Penting untuk Guru: Selama memandu permainan, selalu berikan pujian dan apresiasi sekecil apa pun usaha yang ditunjukkan oleh siswa. Putar juga lagu anak-anak yang ceria di latar belakang agar atmosfer kelas tetap hidup, penuh tawa, dan berenergi positif.

Menerapkan konsep MPLS Ramah seperti ini tidak hanya membuat anak-anak rindu untuk kembali ke sekolah keesokan harinya, tetapi juga meletakkan fondasi karakter yang kuat bagi tumbuh kembang mereka.

30 Ide Game & Ice Breaking MPLS Ramah Anak 2026


bismillaah

Untuk mengunduh file diatas silakan klik dibawah ini:



Semoga referensi game di atas bermanfaat untuk Bapak/Ibu Guru sekalian dalam menyambut tahun ajaran baru! Jangan lupa untuk membagikan artikel ini kepada rekan sejawat lainnya. Salam madrasah/sekolah ramah anak!

Ingin Selalu Update dengan Informasi Penting Seputar Pendidikan Islam?

Bagi Anda yang ingin mendapatkan informasi terkini, tips praktis, dan pembaruan penting lainnya langsung di genggaman, bergabunglah sekarang juga dengan Saluran WhatsApp Hanapi Bani!

🌟 Kenapa harus bergabung?

  • Informasi Eksklusif: Dapatkan berita dan panduan langsung terkait dunia pendidikan Islam.
  • Update Cepat: Tidak perlu repot mencari informasi, semuanya disampaikan langsung ke WhatsApp Anda.
  • Komunitas Aktif: Bertemu dengan guru, operator, dan stakeholder pendidikan yang memiliki visi yang sama.

📲 Klik link berikut untuk bergabung:
👉 https://whatsapp.com/channel/0029VajRcL9BFLgM75JGmk3A 


https://wa.me/6285194495073



Cek SERAGAM MADRASAH IBTIDAIYAH  / SERAGAM MI COWOK CEWEK SET HIJAB WARNA HIJAU PUTIH dengan harga Rp149.900. Dapatkan di Shopee sekarang! https://s.shopee.co.id/40eGdoSDUj?share_channel_code=1

Jangan lewatkan kesempatan ini untuk menjadi bagian dari komunitas yang selalu update dan terhubung!

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang "30 Ide Game & Ice Breaking MPLS Ramah Anak 2026: Seru, Edukatif, dan Bebas Perpeloncoan!", semoga bermanfa'at. 

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)

WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB
(Klik DISINI)

Ùˆ صلى  Ø§Ù„له على سيدنا محمد Ùˆ على أله
 Ùˆ صحبه Ùˆ سلم أجمعين
ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

Protected by Copyscape 

Baca selengkapnya ...

Translate

Artikel Terbaru

Komisi VIII DPR RI Dukung Usulan Tambahan Anggaran TPG dan BOS Kemenag Lebih dari Rp 6 Triliun

  Menteri Agama RI Nasaruddin Umar bersama Direktur Jenderal Pendidikan Islam, Amien Suyitno saat Rapat dengan Komisn VIII DPR RI, Selasa (3...

Powered by BeGeEm - Designed Template By HANAPI