Breaking News

07 Desember 2023

KI-KD PAI dan Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sesuai KMA 183 Tahun 2019

www.hanapibani.com

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله و الحمد لله
اللهم صل و سلم على سيدنا محمد و على أله
 Ùˆ صحبه أجمعين

Salam Sahabat Hanapi Bani

KMA Nomor 183 Tahun 2019 Tentang Kurikulum PAI dan Bahasa Arab Pada Madrasah, resmi diberlakukan menggantikan regulasi sebelumnya, KMA Nomor 165 Tahun 2014 Tentang Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab.

Sehingga Kompetensi Inti (KI) maupun Kompetensi Dasar (KD) yang harus dicapai oleh siswa-siswi Madrasah Tsanawiyah pun mengalami perubahan. Guru-guru Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab-pun tentu perlu melakukan penyesuaian.


Kompetensi Inti (KI) Madrasah Tsanawiyah


Kompetensi Inti adalah adalah tingkat kemampuan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan yang harus dimiliki oleh peserta didik pada setiap tingkat kelas atau program. KI berfungsi sebagai sinkronisasi horizontal berbagai kompetensi dasar antar mapel di kelas yang sama sehingga tetap terjaga. Juga berfungsi sebagai sinkronisasi vertikal berbagai kompetensi dasar pada mata pelajaran yang sama pada kelas yang berbeda.

Mengacu pada Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 20 Tahun 2003, Kompetensi Inti menggunakan notasi: 1) KI-1 untuk KI sikap spiritual, 2) KI-2 untuk KI sikap sosial, 3) KI-3 untuk KI pengetahuan (pemahaman konsep), 4) KI-4 untuk KI keterampilan.

Pada jenjang Madrasah Tsanawiyah, Kompetensi Inti (KI) sesuai dengan KMA Nomor 183 tahun 2019 adalah sebagai berikut:

A. Kompetensi Inti Kelas 7 MTs

  1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
  3. Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan procedural) dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
  4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

B. Kompetensi Inti Kelas 8 MTs

  1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
  3. Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan procedural) dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
  4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

C. Kompetensi Inti Kelas 9 MTs

  1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri, dan percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
  3. Memahami pengetahuan (factual, konseptual dan procedural) dengan cara mengamati [mendengar, melihat,membaca] berdasarkan rasa ingin tahu tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.
  4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Untuk daftar Kompetensi Inti (KI) beserta Kompetensi Dasar, dalam format microsoft word, setiap mapel rumpun PAI dan Bahasa Arab untuk Madrasah Tsanawiyah (MTs) bisa diunduh di bagian akhir artikel ini.

Kompetensi Dasar (KD) PAI dan Bahasa Arab di madrasah Tsnawiyah (MTs)


Kompetensi Dasar adalah sikap, pengetahuan, dan keterampilan minimal yang harus dicapai peserta didik guna menunjukkan bahwa siswa telah menguasai standar kompetensi yang telah ditetapkan.

Dengan berlakunya KMA Nomor 183 Tahun 2019, terdapat sejumlah perubahan pada Kompetensi Dasar untuk mata pelajaran Al-Quran Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, Sejarah Kebudayaan Islam dan Bahasa Arab, Termasuk di Madrasah Tsanawiyah.

Sedang Kompetensi Dasar sebelumnya, sesuai dalam KMA Nomor 165 Tahun 2014 tentang Mata Pelajaran PAI dan Bahasa Arab di Madrasah tidak lagi berlaku.

Dalam file yang Ayo Madrsah bagikan, terdapat daftar KI dan KD untuk setiap mapel di Madrasah Tsanawiyah. Mapel-mapel tersebut adalah:

  • KI dan KD Al Quran Hadis Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Al Quran Hadis Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Al Quran Hadis Kelas 9 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Akidah Akhlak Kelas 9 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Fikih Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Fikih Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Fikih Kelas 9 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Sejarah Kebudayaan Islam Kelas 9 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Bahasa Arab Kelas 7 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Bahasa Arab Kelas 8 Madrasah Tsanawiyah
  • KI dan KD Bahasa Arab Kelas 9 Madrasah Tsanawiyah.

Unduh KI dan KD PAI dan Bahasa Arab MTs


Bagi guru Al Quran Hadis, Akidah Akhlak, Fikih, SKI, dan Bahasa Arab jenjang Madrasah Tsanawiyah, yang membutuhkan daftar KI dan KD dalam format microsoft word seperti tampilan dibawah ini silakan langsung unduh dibagian bawah.



File microsoft word KI dan KD PAI dan Bahasa Arab sesuai KMA Nomor 183 tahun 2019 dapat diunduh dengan mengklik dibawah ini;

a. PAI

b. B. Arab

Cek MIINII Speaker Bluetooth G2 Portable Mini Bluetooth Wireless dengan harga Rp19.850. Dapatkan di Shopee sekarang! https://shope.ee/7f9iapy4dn?share_channel_code=1
Demikian sediikit tulisan mengenai "KI-KD PAI dan Bahasa Arab Madrasah Tsanawiyah (MTs) Sesuai KMA 183 Tahun 2019" yang dapat kami sampaikan pada postingan kali ini. Semoga bermanfaat...

Terimakasih atas kunjungannya, mohon doa' agar kami sekeluarga diberikan kesehatan dan blog ini terus berkembang serta berguna bagi semua orang.
Memberi manfa'at baik di dunia maupun di akhirat.

Untuk mendapatkan pemberitahuan langsung mengenai artikel terbaru di facebook dari website ini silakan klik suka pada halaman kami  HANAPI BANI 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)

WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
WA 13 ; (Klik DISINI)
WA 14 ; (Klik DISINI)
WA 15 ; (Klik DISINI)
WA 16 ; (Klik DISINI)
Pengumuman WA #1 ;(Klik DISINI)
Pengumuman WA #2 ;(Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; (Klik DISINI)
Halaman FB 
(Klik DISINI)

Ùˆ ØµÙ„Ù‰  Ø§Ù„له Ø¹Ù„Ù‰ سيدنا محمد Ùˆ على أله
 Ùˆ صحبه Ùˆ سلم أجمعين
ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

Protected by Copyscape 

0 Comments

Tidak ada komentar:

Translate

Artikel Terbaru

Kemenag Beri Pelindungan Jamsostek 165.768 Guru Madrasah Non ASN melalui BPJS

  Direktur GTK Madrasah السلام عليكم Ùˆ رحمة الله Ùˆ بركاته بسم الله Ùˆ الحمد لله اللهم صل Ùˆ سلم على سيدنا محمد Ùˆ على أله  Ùˆ صحبه أجمعين Salam ...

Powered by BeGeEm - Designed Template By HANAPI