Breaking News

14 April 2022

Soal US/UM IPA SMP/MTs beserta Kunci Jawaban dan Kisi-kisi

Ujian Sekolah/Madrasah sebentar lagi dilaksanakan atau bahkan sebagian sekolah di pertengahan Maret sudah menjalankan ujian dengan melaksanakan ujian praktik, atau Portofolio, Bahkan untuk SMK sudah lebih dulu melaksanakan Ujian Sekolah.

Mengacu pada Surat edaran Mendikbud No 1 tahun 2021 tentang pencabutan Ujian Nasional dan Ujian persamaan,  syarat Kelulusan  seorang peserta dididik ditentukan oleh :

  1. Siswa menyelesaikan Program sekolah dengan dibuktikan Nilai raport tiap semester
  2. Memperoleh nilai sikap danPerilaku minimal Baik
  3. Mengikuti Ujian yang diikuti oleh Satuan Pendidikan

Sehingga pembuatan Soal US/UM tidak lagi dibuat oleh Dinas Pendidikan Kabupaten ataupun K2MI Kemenag melalui MGMP tapi diserahkan ke satuan pendidikan masing-masing. 

Dengan demikian bentuk dan model Ujian sekolah/madrasah tiap satuan pendidikan bisa berbeda-beda diantaranya :

  • Portofolio
  • Tes Tertulis
  • Tes Praktik
  • Penugasan Proyek
  • Tes Lisan
  • Tes Kinerja
  • dan lain sebagainya

Berikut ini soal US/UM Tulis yang terakhir di disusun oleh MGMP IPA di Kabupaten Sumedang pada tahun 2020, Saya bagikan sebagai latihan soal mandiri peserta didik ataupun juga sebagai bahan referensi bagi guru dalam pembuatan soal ujian.

Untuk mengunduhnya telah kami sertakan juga link untuk mendownload pada bagian akhir postingan ini.

Latihan Soal US IPA SMP dan Kisi-kisi 

1. Andi ingin membantu ibunya berjualan cabe di pasar. Harga cabe saat ini adalah Rp4.000,00/ ons. Setelah memilih cabe, pembeli ingin semua cabenya ditimbang seperti pada gambar berikut. 

Andi ingin membantu ibunya berjualan cabe di pasar. Harga cabe saat ini adalah Rp4.000,00/ ons. Setelah memilih cabe, pembeli ingin semua cabenya ditimbang seperti pada gambar berikut.

Berapa jumlah uang yang harus diterima oleh Andi ketika menjual cabe yang massanya seperti pada gambar timbangan di samping?

A. Rp   8.000,00                                                       
B. Rp 10.000,00
C. Rp 16.000,00
D. Rp 20.000,00

2. Perhatikan sifat fisika dan gambar partikel zat berikut!

    1. Susunan molekul sangat rapat, volume tetap dan tidak dapat dimampatkan 
    2. Volume berubah, gaya tarik antar molekul sangat kuat dan dapat dimampatkan
    3. Bentuk berubah, gaya tarik antar molekul sangat lemah dan dapat dimampatkan
    4. Bentuk berubah, jarak antar molekul agak renggang dan tidak dapat dimampatkan
 
Perhatikan sifat fisika dan gambar partikel zat berikut!  Susunan molekul sangat rapat, volume tetap dan tidak dapat dimampatkan  Volume berubah, gaya tarik antar molekul sangat kuat dan dapat dimampatkan Bentuk berubah, gaya tarik antar molekul sangat lemah dan dapat dimampatkan Bentuk berubah, jarak antar molekul agak renggang dan tidak dapat dimampatkan

Sifat fisika zat dan gambar partikel gas yang benar ditunjukkan berturut-turut … . 
A. (1) dan b
B. (2) dan c 
C. (3) dan a
D. (4) dan c  

3. Perhatikan gambar gelas berisi es berikut!
Adanya titik-titik air di dinding luar gelas pada gambar tersebut disebabkan oleh ....

Adanya titik-titik air di dinding luar gelas pada gambar tersebut disebabkan oleh ....
A. es mengeluarkan panas ke udara sehingga suhu es meningkat
B. udara menyebabkan suhu es menurun dan mengembun
C. udara menyerap panas sehingga es di gelas mencair
D. es menyerap panas dari udara sehingga uap air di udara mengembun

4. Pengrajin Gula menyadap nira dari pohon Enau  untuk membuat gula merah pengrajin tersebut melakukan pemisahan campuran pada Nira untuk memisahkan gula dan air dengan cara ....
A. penyaringan
B. kromatografi
C. Destilasi
D. Penguaran

5. Perhatikan tabel massa dan volume dari beberapa benda berikut ini!
BendaMasa Benda (gram)Volume benda (cm³)
P270300
Q360300
R400500
S550550

Ketika benda-benda itu dicelupkan ke dalam air ternyata tampak seperti pada gambar berikut. 
Maka posisi yang tepat benda-benda pada tabel ketika dicelupkan ke dalam air (massa jenis air = 1.000kg/m3) ditunjukkan oleh nomor ….
Maka posisi yang tepat benda-benda pada tabel ketika dicelupkan ke dalam air (massa jenis air = 1.000kg/m3) ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

6. Perhatikan skema perubahan wujud berikut! 
Proses melepaskan kalor berturut-turut ditunjukkan oleh ….
Proses melepaskan kalor berturut-turut ditunjukkan oleh ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 3 dan 4
D. 2 dan 4

7. Dua buah termometer X dan Y mempunyai titik tetap atas dan titik tetap bawah seperti gambar berikut. 
Dua buah termometer X dan Y mempunyai titik tetap atas dan titik tetap bawah seperti gambar berikut

Suhu yang ditunjukkan oleh titik A pada termometer Y adalah ....

A. 150 ⁰Y
B. 200 ⁰Y
C. 300 ⁰Y
D. 450 ⁰Y

8. Sebuah mobil bergerak dari titik A ke titik B dan ke titik C seperti gambar.
Jika kecepatan mobil dari titik A ke titik B 20 km/jam dan kecepatan dari titik B ke titik C 40 km/jam, maka perbandingan energi kinetik yang dimiliki mobil sewaktu bergerak antara titik A ke B dengan antara titik B ke C adalah …
Jika kecepatan mobil dari titik A ke titik B 20 km/jam dan kecepatan dari titik B ke titik C 40 km/jam, maka perbandingan energi kinetik yang dimiliki mobil sewaktu bergerak antara titik A ke B dengan antara titik B ke C adalah ….
A. 1 : 4
B. 1 : 2
C. 2 : 1
D. 4 : 1

9. Perhatikan gambar cerobong asap berikut!
Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran seperti yang ditunjukkan gambar adalah ….

Upaya yang dapat dilakukan untuk mengurangi pencemaran seperti yang ditunjukkan gambar adalah ….
A. melakukan uji emisi gas buang
B. membuat cerobong asap yang lebih tinggi
C. menggunakan bahan bakar biogas
D. menggunakan bahan bakar batu bara

10. Perhatikan gambar salah satu fenomena yang terjadi di Tata Surya berikut!
 
Perhatikan gambar salah satu fenomena yang terjadi di Tata Surya berikut!

Pernyataan yang sesuai pada saat bulan berada pada nomor 3 yaitu .... 
A. gerhana bulan total 
B. gerhana bulan sebagian 
C. bulan Separuh
D. gerhana bulan penumbra

11. Perhatikan grafik dan pernyataan berikut!
 
Grafik tersebut menyajikan data pergerakan sebuah benda. Pernyataan yang sesuai untuk menjelaskan grafik tersebut ditunjukkan pada nomor… .
Grafik tersebut menyajikan data pergerakan sebuah benda. Pernyataan yang sesuai untuk menjelaskan grafik tersebut ditunjukkan pada nomor… .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (4) 

12. Gaya sebesar 65 N digunakan untuk mendorong batu ke kanan melintasi permukaan tanah mendatar. Permukaan tanah memberikan gaya gesekan sebesar 10 N ke batu.
 
Gaya sebesar 65 N digunakan untuk mendorong batu ke kanan melintasi permukaan tanah mendatar. Permukaan tanah memberikan gaya gesekan sebesar 10 N ke batu.

Berbagai kemungkinan dari resultan gaya dan percepatan batu disajikan sebagai berikut. 
KemungkinanResultan Gaya (Newton)Percepatan Batu (m/s²)
1555,5
2757,5
317517,5
427527,5
Kemungkinan yang paling tepat adalah ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

13. Sebuah bola menerima 3 gaya sekaligus seperti pada gambar berikut.
Jika bola bergerak hingga titik X dengan usaha sebesar 18.000 Joule, maka besar gaya F3 adalah ….

Jika bola bergerak hingga titik X dengan usaha sebesar 18.000 Joule, maka besar gaya F3 adalah ….
A. 300 N
B. 1.200 N
C. 1.500 N
D. 1.800 N

14. Perhatikan gambar tuas berikut!
 
Jika beban digeser 10 cm menjauhi titik tumpu, yang harus dilakukan agar tuas tetap seimbang adalah .... A. menggeser titik tumpu 10 cm mendekati beban B. menambah kuasa menjadi 300 N C. menggeser kuasa 25 cm menjauhi titik tumpu D. menggeser kuasa 25 cm mendekati titik tumpu
Jika beban digeser 10 cm menjauhi titik tumpu, yang harus dilakukan agar tuas tetap seimbang adalah ....
A. menggeser titik tumpu 10 cm mendekati beban
B. menambah kuasa menjadi 300 N
C. menggeser kuasa 25 cm menjauhi titik tumpu
D. menggeser kuasa 25 cm mendekati titik tumpu

15. Perhatikan gambar bejana  yang berisi air di bawah ini!
 
Sebuah bak berisi penuh dengan air yang memiliki massa jenis 1000 kg/cm³. Jika percepatan gravitasi Bumi 10 m/s², maka selisih tekanan hidrostatis di titik A dan C  sebesar ….  A. 3.000 N/m²  				 B. 5.500 N/m²    C. 6.000 N/m² D. 9.000 N/m²

Sebuah bak berisi penuh dengan air yang memiliki massa jenis 1000 kg/cm³. Jika percepatan gravitasi Bumi 10 m/s², maka selisih tekanan hidrostatis di titik A dan C  sebesar …. 
A. 3.000 N/m²  
B. 5.500 N/m²   
C. 6.000 N/
D. 9.000 N/m²   

16. Perhatikan gambar gelombang berikut!
 
Jika gabus seperti pada gambar bergerak dari puncak gelombang ke dasar gelombang adalah 1 sekon, maka besar kecepatan gelombang tersebut adalah .... A. 1,5 m/s		 B. 2,5 m/s		 C. 3,5 m/s		 D. 4,5 m/s
Jika gabus seperti pada gambar bergerak dari puncak gelombang ke dasar gelombang adalah 1 sekon, maka besar kecepatan gelombang tersebut adalah ....
A. 1,5 m/s
B. 2,5 m/s
C. 3,5 m/s
D. 4,5 m/s

17. Benda terletak di depan cermin cekung seperti gambar, ternyata bayangan yang terbentuk bersifat nyata dan diperbesar 3 kali.
Benda terletak di depan cermin cekung seperti gambar, ternyata bayangan yang terbentuk bersifat nyata dan diperbesar 3 kali.
Benda kemudian digeser 10 cm menjauhi cermin, maka bayangan yang dihasilkan;
A. maya, tegak, diperbesar
B. nyata, terbalik, diperbesar
C. nyata, terbalik, diperkecil
D. nyata, terbalik, sama besar

18. Pada rangkaian listrik berikut lampu L1, L2, L3, dan L4 adalah sama. Pernyataan yang benar untuk rangkaian tersebut adalah ....

Pada rangkaian listrik berikut lampu L1, L2, L3, dan L4 adalah sama. Pernyataan yang benar untuk rangkaian tersebut adalah ....

A. jika saklar S3 ditutup, maka hanya lampu L1 dan L2 yang menyala
B. jika saklar S1 dan S3 ditutup, maka lampu L1 dan L4 menyala
C. jika saklar S2 dan S3 ditutup, maka hanya lampu L3 dan L4 menyala
D.jika saklar S2 dan S3 ditutup, maka hanya lampu L1 dan L2 menyala 

19. Keluarga Pak Romi mengggunakan energi lisrik selama 1 bulan (30 hari) dengan rincian seperti pada tabel berikut ini.
NoAlat ListrikJumlahDaya setiap alatWaktu Nyala per hari
1Lampu  20 Watt12 Jam
2Setrika1250 Watt  2 Jam
3Televisi1150 Watt10 Jam
4Kulkas1200 WattSepanjang Hari

Jika harga listrik Rp 1.000/kWh, rekening listrik yang harus dibayar oleh keluarga tersebut adalah ....
A. Rp. 120.000,00
B. Rp. 168.000,00
C. Rp. 211.000,00
D. Rp. 240.000,00

20. Perhatikan tabel trafo dibawah ini :
No 
Np
(lilitan)
Ns
(lilitan)
Np
(lilitan)
Ns
(lilitan)
Ip
(lilitan)
Is
(lilitan)
1100050022011063
2200050022055624
3500100011022063
4500200055220624

Berdasarkan tabel di atas, nomor data yang menunjukkan trafo step down dan trafo step up berturut-turut adalah ....
A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

21. Perhatikan data hasil pengamatan warna kertas lakmus setelah dicelup larutan-larutan berikut!
LarutanWarna Lakmus Merah Warna Lakmus Biru
1Merah Biru
2BiruBiru
3Merah Merah 
4Merah Biru

Berdasarkan data tersebut dapat disimpulkan bahwa ....
A. 1 adalah larutan yang bersifat asam 
B. 2 adalah larutan yang bersifat basa
C. 3 adalah larutan yang bersifat netral
D. 4 adalah larutan yang bersifat asam

22. Salah satu cara untuk memperlambat terjadinya perubahan kimia pada sayuran dan buah adalah dengan ....
A. memanaskan bahan makanan tersebut
B. menyimpannya dalam lemari pendingin
C. mengolahnya menjadi makanan baru
D. menambahkan garam  pada makanan tersebut

23. Monosodium glutamate, siklamat dan natrium benzoat secara berturut-turut merupakan zat aditif yang berguna untuk …. 
A. pengawet, penyedap dan pemanis 
B. pemanis, penyedap, dan pengawet 
C. penyedap, pemanis, dan pengawet 
D. pengawet, pemanis, dan penyedap 

24. Perhatikan gambar tanaman putri malu (Mimosa pudica) berikut!

Perhatikan gambar tanaman putri malu (Mimosa pudica) berikut!

Ciri hidup yang ditunjukkan oleh gambar tersebut adalah ....
A. beradaptasi
B. peka terhadap rangsang
C. tumbuh dan berkembang
D. berkembang biak

25. Perhatikan gambar hewan berikut ini!
 
Hubungan interaksi antara kedua mahluk hidup tersebut adalah .... A. mutualisme, kerbau dan burung saling menguntungkan B. komensalisme, burung untung dan kerbau tidak dirugikan C. parasitisme, burung untung dan kerbau dirugikan D. kompetisi, terjadi persaingan antara burung dan kerbau
Hubungan interaksi antara kedua mahluk hidup tersebut adalah ....
A. mutualisme, kerbau dan burung saling menguntungkan
B. komensalisme, burung untung dan kerbau tidak dirugikan
C. parasitisme, burung untung dan kerbau dirugikan
D. kompetisi, terjadi persaingan antara burung dan kerbau


26. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!
 
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi adalah …. A. populasi burung hantu meningkat B. populasi rumput menurun C. populasi rajawali menurun D. populasi kelinci menurun
Jika tikus kebun dibasmi, yang akan terjadi adalah ….
A. populasi burung hantu meningkat
B. populasi rumput menurun
C. populasi rajawali menurun
D. populasi kelinci menurun

27. Perhatikan grafik pertumbuhan jumlah penduduk berikut ini!
Berdasarkan grafik tersebut, dampak yang ditimbulkan terhadap lingkungan adalah …. A. ketersediaan air bersih meningkat B. kebutuhan air bersih menurun C. kebutuhan air bersih tetap D. ketersediaan air bersih menurun
Berdasarkan grafik tersebut, dampak yang ditimbulkan terhadap lingkungan adalah ….
A. ketersediaan air bersih meningkat
B. kebutuhan air bersih menurun
C. kebutuhan air bersih tetap
D. ketersediaan air bersih menurun

28. Badan Lingkungan Hidup (BLH) Kabupaten Sumedang menguji baku mutu Instalasi Pengolahan Air Limbah (IPAL) di 50-60 perusahaan secara acak setiap tahunnya. 

Hasilnya menunjukkan 20 persen perusahaan dinilai tidak memenuhi standar baku mutu pengolahan limbah cairnya. 
Hasil uji laboratorium air sungai di wilayah Cipeles dan beberapa sungal lainnya banyak yang tidak memenuhi Chemical Oxygen Demand (COD) atau oksigen yang dibutuhkan dalam proses kimiawi. 

Bagaimana kemungkinan kondisi organisme di wilayah tersebut?
A. Sampah organik akan menumpuk karena jumlah bakteri pengurai menurun.
B. Zooplankton akan meningkat karena jumlah ganggang meningkat.
C. Produsen tumbuh pesat karena cukup mendapatkan oksigen.
D. Jumlah bakteri pengurai tidak berubah karena tidak memerlukan oksigen.

29. Bisnis pencucian mobil dan motor sangat menguntungkan. Tanpa disadari limbah cair cucian tersebut dibuang ke saluran sungai. Hal ini mengakibatkan pencemaran air yang menyebabkan kualitas air menurun. Usaha untuk menanggulangi pencemaran air tersebut adalah ....
A. membuang limbah cair ke dalam tanah
B. membuat tempat penanggulangan limbah cair khusus
C. memakai sabun khusus pencuci mobil dan motor
D. membatasi jumlah usaha cucian mobil dan motor

30. Apabila seseorang membengkokkan tangannya seperti pada gambar ;
maka mekanisme kerja yang terjadi dari aktivitas tersebut adalah .... A.antagonis, yakni otot bisep kontraksi dan otot trisep relaksasi B. sinergis, yakni otot bisep kontraksi dan otot trisep relaksasi C. antagonis, yakni otot bisep relaksasi dan otot trisep kontraksi D. sinergis, yakni otot bisep relaksasi dan otot trisep kontraksi
maka mekanisme kerja yang terjadi dari aktivitas tersebut adalah ....
A.antagonis, yakni otot bisep kontraksi dan otot trisep relaksasi
B. sinergis, yakni otot bisep kontraksi dan otot trisep relaksasi
C. antagonis, yakni otot bisep relaksasi dan otot trisep kontraksi
D. sinergis, yakni otot bisep relaksasi dan otot trisep kontraksi

31. Perhatikan pernyataan mengenai gerak pada tumbuhan berikut ini!
  1. Menutupnya daun putri malu (Mimosa pudica) saat disentuh.
  2. Membeloknya ujung batang bunga matahari (Helianthus annuus) ke arah datangnya cahaya.
  3. Mekarnya bunga pukul empat (Mirabilis jalapa) pada sore hari.
  4. Membelitnya ujung batang (sulur) kacang panjang (Vigna sinensis) pada tempat rambatannya.
Berdasarkan pernyataan tersebut yang merupakan gerak tropisme adalah ....
A. 1 dan 2
B. 3 dan 4
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

32. Perhatikan gambar sayatan membujur daun berikut ini!
Bagian yang ditunjuk dengan nomor 2 dan 3 adalah …. A. jaringan epidermis dan jaringan tiang B. jaringan tiang dan jaringan bunga karang C. jaringan bunga karang dan jaringan meristem D. jaringan meristem dan jaringan tiang
Bagian yang ditunjuk dengan nomor 2 dan 3 adalah ….
A. jaringan epidermis dan jaringan tiang
B. jaringan tiang dan jaringan bunga karang
C. jaringan bunga karang dan jaringan meristem
D. jaringan meristem dan jaringan tiang

33. Sekelompok siswa sedang melakukan eksperimen fotosintesis dengan perlakuan seperti pada gambar berikut ini.
Berdasarkan gambar eksperimen di atas, jika diurutkan dari yang menghasilkan gelembung udara dari yang banyak ke yang sedikit yaitu pada eksperimen …. A. A > B > C				 B. A > C > B	 C. B > A > C D. C > B > A

Berdasarkan gambar eksperimen di atas, jika diurutkan dari yang menghasilkan gelembung udara dari yang banyak ke yang sedikit yaitu pada eksperimen ….
A. A > B > C
B. A > C > B
C. B > A > C
D. C > B > A

34. Hubungan yang tepat antara enzim pencernaan dan fungsinya serta organ yang memproduksinya pada tabel di bawah ini adalah ....
          EnzimFungsiOrgan yang memproduksi
A.ReninMenggumpalkan / mengendapkan Kasein
(Protein Susu)
Lambung
B.AmilaseMembunuh kuman yang masuk bersamaan dengan makananUsus halus
C.TripsinMenguraikan protein menjadi peptonHati
D.HClmengaktifkan kinerja asam aminoPankreas

35. Perhatikan bagan sistem peredaran darah berikut!
Berdasarkan hasil analisis dari bagan tersebut, maka urutan peredaran darah besar dan peredaran darah kecil yang tepat terdapat pada pernyataan ....

Berdasarkan hasil analisis dari bagan tersebut, maka urutan peredaran darah besar dan peredaran darah kecil yang tepat terdapat pada pernyataan ....
      Peredaran Darah BesarPeredaran Darah Kecil
A1 - 2 - 3 - 4 - 5 5 - 6 - 7 - 8 - 1
B5 - 6 - 7 - 8 - 1 1 - 2 - 3 - 4 - 5 
C3 - 4 - 5 - 6 - 7 7 - 8 - 1 - 2 - 3 
D7 - 8 - 1 - 2 - 3 3 - 4 - 5 - 6 - 7  
 

36. Perhatikan gambar bagian ginjal berikut!
Nama bagian ginjal yang ditunjukkan oleh tanda X dengan fungsinya yang  tepat adalah .... A. kapsula bowman, melindungi glomerulus B. glomerulus, penyaring zat-zat sisa dalam darah C. tubulus kontortus proksimal, reabsorpsi zat-zat yang masih berguna D. tubulus kontortus distal, augmentasi zat sisa yang tidak lagi diperlukan oleh tubuh
Nama bagian ginjal yang ditunjukkan oleh tanda X dengan fungsinya yang  tepat adalah ....
A. kapsula bowman, melindungi glomerulus
B. glomerulus, penyaring zat-zat sisa dalam darah
C. tubulus kontortus proksimal, reabsorpsi zat-zat yang masih berguna
D. tubulus kontortus distal, augmentasi zat sisa yang tidak lagi diperlukan oleh tubuh

37. Terdapat dua orang yang sakit dengan gejalanya seperti berikut ini.
Orang I :
Sistem kekebalan tubuh akan semakin menurun. Dalam kurun waktu 5-7 tahun penderita nampaknya seperti orang sehat, belum memperlihatkan gejala. Fase selanjutnya baru dapat terdiagnosis setelah kekebalan tubuh sangat berkurang dan timbul penyakit tertentu seperti TBC, pneumonia, herpes, saraf terganggu, dan lain lain. 
Orang II :
Gejala awal berupa borok pada tempat masuknya bakteri, biasanya menyerang daerah sekitar kelamin dan disebabkan oleh Treponema pallidum.

Hubungan jenis penyakit dan gejalanya dari kedua orang itu yang tepat adalah ....
A. I = AIDS dan II = Sifilis
B. I = Gonorhoe dan II = Raja Singa
C. I = Raja Singa dan II = AIDS
D. I - Sifilis dan II = Gonorhoe

38. Bagian yang berfungsi sebagai tempat terjadinya fertilisasi ditunjuk oleh nomor ....
38. Bagian yang berfungsi sebagai tempat terjadinya fertilisasi ditunjuk oleh nomor ....

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

39. Seorang petani berharap mendapatkan tanaman mangga yang mempunyai buah besar dan manis. Untuk mendapatkan buah dengan sifat tersebut, disilangkan mangga buah besar rasa kurang manis (Bbmm) dengan buah kecil rasa manis (bbMm). Persentase peluang mendapatkan buah mangga dengan sifat yang diharapkan adalah ….
A. 100%
B. 75%
C. 50 %
D. 25 %

40. Seorang siswa penggemar durian memakan nangka sambil membayangkan buah nangka dengan rasa durian. Bioteknologi yang dapat membantu mewujudkan keinginan siswa tersebut dapat dilakukan dengan cara ….

A. mencari varietas nangka yang mempunyai sifat yang diinginkan di hutan-hutan kemudian dilakukan pencangkokan
B. menempel tunas pohon nangka pada batang pohon durian sehingga dihasilkan nangka pada tanaman durian
C. menyisipkan gen durian ke dalam jaringan tanaman nangka sehingga menghasilkan tanaman transgenik
D. menanam pohon nangka berdekatan dengan pohon durian sehingga terjadi pertukaran sifat nangka dan durian

Download Soal US IPA SMP dan Kisi-Kisi plus Kunci Jawaban

 1 Soal US IPAUnduh 
2Kisi- Kisi Soal US IPAUnduh 
3Kunci Jawaban Unduh 

Demikian informasi yang dapat kami sampaikan tentang 
"Soal US/UM IPA SMP/MTs beserta Kunci Jawaban dan Kisi-kisi", semoga bermanfa'at. 

atau gabung Group kami;

Youtube ;(Klik DISINI)
WA 1 ; (Klik DISINI)
WA 2 ; (Klik DISINI)
WA 3 ; (Klik DISINI)
WA 4 ; (Klik DISINI)

WA 5 ; (Klik DISINI)
WA 6 ; (Klik DISINI)
WA 7 ; (Klik DISINI)
WA 8 ; (Klik DISINI)
WA 9 ; (Klik DISINI)
WA 10 ; (Klik DISINI)
WA 11 ; (Klik DISINI)
WA 12 ; (Klik DISINI)
Telegram ; (Klik DISINI)
Bip ; 
(Klik DISINI)

Ùˆ ØµÙ„Ù‰  Ø§Ù„له Ø¹Ù„Ù‰ سيدنا محمد Ùˆ على أله
 Ùˆ صحبه أجمعين
ثم السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
Protected by Copyscape
0 Comments

Tidak ada komentar:

Translate

Artikel Terbaru

Download KI KD Kelas 1 s/d Kelas 6 SD/MI

السلام عليكم Ùˆ رحمة الله Ùˆ بركاته بسم الله Ùˆ الحمد لله اللهم صل على سيدنا محمد Ùˆ على أله  Ùˆ صحبه أجمعين Salam Sahabat  Hanapi Bani ...

Powered by BeGeEm - Designed Template By HANAPI